Der Querétaro-Campus der Universidad Cuauhtémoc betreibt Online-Studiengänge mit Articulate 360

Die Problemlage

Produktion skalieren und dabei hohe Qualitäts- und Designstandards beibehalten

Die Umstellung auf digitales Lernen stellt viele Institutionen vor komplexe Herausforderungen bei der Anpassung bestehender Infrastrukturen, Denkweisen und Methoden. Cuauhtémoc Online ging einen anderen Weg. Es wurde von Grund auf als digitale Initiative konzipiert zur Unterstützung eines agilen, flexiblen Bildungsökosystems, das auf die Bedürfnisse moderner Lernender zugeschnitten ist.

Schon in den Anfängen der strategischen Planung erkannte das Team, wie wichtig es ist, in leistungsstarke Tools zu investieren, wenn man eine hochwertige Lernerfahrung bieten möchte. Der ehrgeizige Fahrplan erforderte die Produktion einer großen Menge an Lerneinheiten, darunter Videolektionen, interaktive Aktivitäten, spezialisierte Lesematerialien und Tests.

Sie brauchten eine Lösung, mit der Kurse schnell und kontinuierlich produziert werden konnten, ohne an der fachlichen Präzision zu sparen. Jedes Asset musste von Fachleuten geprüft, an offiziellen Lehrplänen ausgerichtet und in Tiefe und Anspruch mit Präsenzprogrammen vergleichbar sein.

Ebenso wichtig war die Lernerfahrung. Alle Materialien sollten ansprechend, intuitiv und auf digitale Benutzerfreundlichkeit ausgelegt sein, um eine motivierende und immersive Lernumgebung zu schaffen. Eine übersichtliche Benutzeroberfläche und ein durchdachtes Design waren zentrale Elemente, um die Lernenden beim digitalen Selbststudium motiviert zu halten und den Lerneffekt zu unterstützen.

Nach einem umfassenden Evaluierungsprozess durch Experten für Instruktionsdesign, digitale Pädagogik und interaktive Inhalte stellte sich für Cuauhtémoc Online Articulate 360 als die beste Lösung heraus, um sowohl die Lernmotivation bei den Studierenden als auch global skalierbares Wachstum zu fördern.

„Wir haben schnell erkannt, dass Articulate 360 eine Hauptsäule unseres Bildungsmodells ist“, sagt Carlos Rodrigo Ulloa Damy, Director of Cuauhtémoc Online.

Die Lösung

Immersive, skalierbare Lernerfahrungen, die Motivation und Lernerfolg unterstützen

Heute nutzt Cuauhtémoc Online Articulate 360, um abwechslungsreiche digitale Lernerlebnisse zu schaffen, die die Motivation und den Lernerfolg stärken.

„Articulate 360 ist der Motor für die komplette Architektur unserer Online-Studiengänge“, so Ulloa. 

Rise ist die Grundlage für jede Lehrveranstaltung und bündelt die Lerneinheiten für jedes Fach. „Wir sehen Rise als eine Art interaktiven Studienführer, der Studierende während des gesamten Moduls begleitet“, erklärt er.

Mit Rise hat das Team bei der Kursentwicklung ein neues Niveau an Geschwindigkeit und Effizienz erreicht. Fachleute liefern die Kerninhalte, die dann im Nu in vollständig responsive, optisch ansprechende und intuitive Lernerlebnisse verwandelt werden. Und weder Umfang noch Geschwindigkeit der Kurserstellung gehen auf Kosten der Qualität. 

„Mit Rise können wir auf jedem Gerät eine einheitliche und zugängliche Lernerfahrung bieten“, fährt Ulloa fort.

Die Kurse werden mit diversen multimedialen Elementen wie Videos, Grafiken, Animationen und Storyline-Modulen abgerundet. Mit Letzteren ist alles von realistischen Simulationen über interaktives Microlearning bis hin zu szenariobasierten Übungen zur Förderung der aktiven Entscheidungsfindung möglich. Durch die Einbettung in Rise entsteht eine kohärente und immersive Lernreise.

„Rise führt alles zu einer nahtlosen und ansprechenden Lernerfahrung zusammen“, sagt Ulloa.

Zu den wirkungsvollsten Funktionen für das Team gehörten die Blockvorlagen in Rise. „Blockvorlagen haben die Art und Weise, wie wir Lerninhalte erstellen, grundlegend verändert“, berichtet Ulloa. „Dank ihnen sind wir schneller und konsistenter geworden.“

Durch die Standardisierung von Layouts, grafischen Elementen und Interaktionsmustern hat das Team:

• die Produktionszeit dadurch reduziert, dass manueller Aufwand minimiert wird und die Autoren sich auf die Inhaltsqualität konzentrieren können
• Konsistenz und Markenidentität über alle Kurse hinweg gestärkt, unabhängig von den Entwicklern
• effizienter skaliert durch eine flachere Lernkurve für neue Teammitglieder

„Blockvorlagen sind ein strategischer Vorteil“, ergänzt Ulloa. „Sie helfen uns, schneller voranzukommen und dabei Qualität und Konsistenz aufrechtzuerhalten.“

Der Support von Articulate hat ebenfalls eine Schlüsselrolle im Entwicklungsprozess gespielt. „Der Support von Articulate ist von unschätzbarem Wert – er hilft uns, Probleme schnell zu lösen und ohne Unterbrechung hochwertige Lernangebote zu produzieren“, sagt er.

Menschliches Potenzial freisetzen

Leicht zugängliches, effektives Lernen, das die Entwicklung der Studierenden unterstützt

Die mit Articulate erstellten Kurse von Cuauhtémoc Online hatten überwältigend positive Auswirkungen. Erste Zufriedenheitsumfragen haben die Erwartungen übertroffen, wobei Studierende nicht nur den akademischen Anspruch, sondern auch die interaktive, dynamische Erfahrung als einen Schlüsselfaktor ihres Studiums hervorhoben.

„Die Lernenden schätzen sowohl die Qualität der Inhalte als auch die ansprechende Lernerfahrung – denn sie macht das Lernen effektiver“, bestätigt Ulloa.

Dies passt perfekt zur umfassenderen Mission von Cuauhtémoc Online. „Wir konzentrieren uns darauf, hochwertige, zugängliche Bildung zu bieten, die echte Karrierechancen eröffnet, egal wo sich die Studierenden befinden“, so Ulloa.

Bei der Umsetzung dieser Vision spielt Articulate eine zentrale Rolle. „Articulate 360 ist zur Entwicklung und Bereitstellung unserer Kurse unverzichtbar“, sagt Ulloa. „Das Tool bietet uns die nötige Struktur, Flexibilität und den Support, den wir brauchen, um wirkungsvolle Studienangebote im großen Stil anzubieten.“

Mit Articulate 360 bietet Cuauhtémoc Online immersive, skalierbare Lernerfahrungen, die sich leichter produzieren lassen, einer größeren Zielgruppe zugänglich sind und den Studierenden neue Möglichkeiten eröffnen.